Образовательные стандарты и требования

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) был утверждён Приказом №1155 Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 года.

Основные цели ФГОС ДО:

1. Обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребёнка в получении качественного дошкольного образования.
2. Обеспечение государственных гарантий уровня и качества образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации основных образовательных программ, их структуре и результатам освоения.
3. Сохранение единства образовательного пространства РФ относительно уровня дошкольного образования.

Стандарт включает три группы требований:

1. Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования.
2. Требования к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования.
3. Требования к результатам освоения образовательной программы дошкольного образования.

Федеральный государственный стандарт дошкольного образования учитывает:

• Самоценность этапа дошкольного детства в общем развитии человека
• Социокультурное разнообразие детства
• Возрастные закономерности и индивидуальные особенности развития детей
• Потребности, особенности и возможности детей с ограниченными возможностями здоровья
• Возможность профессиональной поддержки индивидуального развития ребенка

ФГОС дошкольного образования не является основой оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки обучающихся. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.